Šiuolaikiniai švietimo metodai
Tai apima mokymąsi įvairiose ankstyvojo ugdymo mokyklose. Tai atitinka Glen Domano metodiką, Nikitino vystymąsi ir naudą Zaicevas . Visa tai - aktyvūs švietimo metodai, kai tėvai ne tik stebi kūdikio vystymąsi, bet ir tiesiogiai dalyvauja gimstant. Priešingai, Marijos Montessori ir Valdorfo pedagogikos metodas yra skirtas nepažeisti darniojo supančio pasaulio pažinimo proceso.
Tradiciniai švietimo metodai
Žmonės, turintys konservatyvų pobūdį, nelaiko būtinybe mokyti savo vaikus jokiu kitu būdu nei juos išvedę. Todėl jų metodų arsenale tradicinis tikėjimas, paaiškinimais, vaiko nurodymu dirbti, švietimas pavyzdžiu, skatinimas ir bausmė.
Bausmė ir skatinimas kaip švietimo metodasMes visi žinome daugelio tėvų "burbuliukų ir lazdelių" metodą, kuris yra pagrindinis būdas mokyti savo vaikus. Dėl blogo elgesio vaikas turi būti nubaustas, tačiau, pavyzdžiui, tu gali būti apdovanotas už gerus mokymus. Svarbiausia ne sulenkti lazdelę, kad vaikas netaptų ieškovu. Jei vaikas yra sukilėlių pobūdis, jam neturėtų būti nuolat taikomos tėvų represijos. Bauda reiškia vaiko netekimą, tam tikras išmokas, bet ne kūno bausmę.
Žaidimas kaip švietimo metodas
Nepaprastai atskleidžia vidinį mažylių užsiėmimų potencialą, kuris vyksta žaismingai. Galų gale tai yra būdinga vaikams, ir jie net neįtaria, kad žaisdami aplink bet kurią situaciją jie mokosi rasti tinkamą sprendimą gyvenime. Įvairios kūdikio psichologinės problemos yra lengviau pritaikomos žaidimų ir pasakų terapijos pagalba.
Pokalbis kaip ugdymo metodas
Vaikams, įstojusiems į paauglystę, reikia mokytis širdies, nes iš esmės visi kiti metodai nebėra veiksmingi. Suaugęs vaikas
Nemokamo ugdymo metodas
Šio metodo prasmė yra ta, kad be suaugusiųjų spaudimo nuo vystyklų augti nepriklausomai asmenybei. Vaikas yra laisvas nuo gimimo, jis nėra gimęs tėvams, bet priklauso sau. Tačiau nereikėtų painioti laisvo auklėjimo su malonumu ir abejingumu vaiko likimui. Deja, ir tai yra kai kuriose šeimose, tačiau šis metodas yra nusikalstamas vaiko atžvilgiu.