"Ankstyvo vystymosi virusas" yra šiuolaikinių tėvų liga

Mažai tikėtina, kad bus tėvas, kuris niekada negirdėjo apie ankstyvą vaikų vystymąsi , poreikį, veiksmingumą ir efektyvumą. Ir kaip negalima galvoti apie genialumo ugdymą, kai aplinkui yra tiek daug naujų technologijų, įtikinančių, kad, jei nesudarysi vaiko iki trejų metų amžiaus, jis nebus išaugęs iš to, kas yra. Kodėl tarp daugybės kartų, neturinčių menkiausio ankstyvos plėtros idėjos, buvo genijų, talentingų ir tiesiog sėkmingų žmonių? Klausimas yra retorinis, bet tai verčia jus galvoti.

Simptomai

Niekas nesutinka su tuo, kad išsivysčiusis vaikas jaučiasi įsitikinęs komanda, yra lengvai apmokytas ir gauna malonumą iš mokyklos. Kyla klausimas, ką tiksliai ir kokia plėtra turi būti pasiekta. Blogiausias dalykas yra tai, kad vaikas terorizuojamas raidėmis ir skaičiais tik tuo atveju, jei kaimynės berniukas jau skaito po 2 metų. Be to, mama, girdėjusi apie tai žaidimų aikštelėje, neturi būti įsitikinusi savo akimis, vienos frazės pakanka, kad jos vaiko žemesnio ugdymo idėja kitų geeksčių fone yra tvirtai įtvirtinta galvos ... Galbūt pagrindinis šiuolaikinių tėvų ligos simptomas su ankstyvo vystymosi virusu gali būti vadinamas noru mokyti skaitymas ir atsiskaitymas. Tačiau vaikai mokosi pasauliu emocijomis, per tai, ką jie mato ir girdi, ty skaičiai ir raidės neturi nieko bendra su gyvenimo paveikslo formavimu, reiškinių, objektų, elgesio ir daug daugiau supratimu.

Diagnozė

Jei tėvai supirkė knygoje visas mokymo priemones, kubus ir planšetinius kompiuterius, pakabino rašybos ir skyrybos taisykles, Mendelejevo, Bradio ir kieno nors lenteles ir nustatė aiškų vieno ir puse metų amžiaus klasių mokymų tvarkaraštį, jis gali tik jam ir jo tėvams simuliuoti. Deja, toks noras kuo greičiau mokyti mokyklos mokymo programas dažnai siejamas su nepakankamais pačių tėvų siekiais. Tai noras įrodyti, kad esu geriausia mama ar geriausias tėtis, nes aš turiu tokį protingą talentingą vaiką.

Komplikacijos

Yra vienas subtilus psichologinis momentas, kuris nėra priimtas ankstyvojo vystymosi kontekste. Tarkime, kad tėvai iš tiesų sugeba ugdyti neįgalius vaiko sugebėjimus, augina vaiko ir vaiko grobį , jo vaikų darželyje mokytojai giria jį, tada pradinės mokyklos mokytojai, kurie atvyksta apsilankyti mano motinos draugų, neapsiriboja širdimi skaitomais "Eugenijus Oneginas" ir kt. Natūralu, kad per "mokymų" metus vaikui jaučiamas ypatingas jausmas, o liūdniausia, priklausomybė yra išvystyta - noras mokyti ne todėl, kad tai įdomu, bet ir todėl, kad tai skatina. Palaipsniui talentingas vaikas vystymosi požiūriu pasivaikščioja bendraamžiais, brandina amžių, jis tampa tas pats kaip ir visi. Ar esate tikras, kad jis gali skaityti neskausmingai? Ar esate tikras, kad kaip suaugęs jūs galite objektyviai įvertinti save? Psichologai mano, kad tokie žmonės dažnai tampa nepatenkinti. Galų gale iš tikrųjų yra atvirkštinis procesas - ne individo raida, bet tam tikras nuostolis dėl to, ko anksčiau vertino kiti.

Gydymas

Pasitikėk savo vaiku! Nuo jo gimimo sunaikinama informacijos jūra, kurią jis sėkmingai įsisavina, tik padėti jam pažinti pasaulį. Galų gale, vietoj to, kaip mokyti Parašyti medžių pavadinimai, galite vaikščioti aplink parką ir išmokti juos atskirti. Svarbu neapsiriboti kūdikio troškimu, o ne pasiekti laimėjimus. Pavyzdžiui, vaikas pakilo ant stalo, iš kurios jis gali nukristi, greičiausiai motina užlies, nuleidusi iki grindų ir įspėjimo tonu pasakoja, kaip tai blogai. Ir galų gale jis padarė atradimą, pasiekė naują piką pažodžiui ir vaizdine prasme, ir verta pagirti. Šis požiūris bus plėtojimas, kuris turės įtakos individo formavimui. Vaikas mėgsta knygas, todėl skaitykite jo frazę "Fedorino sielvartas" bent 20 kartų iš eilės. Gauta iš šio bendravimo su motina, emocijos nebus lyginamos su tais, kuriuos jis gaus, pats pats per du metus perskaitęs šį darbą.