Glen Doman kortos

Glen Doman ankstyvo vystymosi metodas buvo sukurtas daugiau nei prieš 50 metų, kai vis dar jaunas, Amerikos neurochirurgas Glen Doman pradėjo gydyti vaikus su sunkia smegenų pažeidimu. Laikui bėgant, Domanas ir jo kolegos sukūrė visą sistemą, per kurią tapo įmanoma ne tik įveikti neigiamas sužalojimų pasekmes vaikams, bet ir ugdyti jų intelektualinius gebėjimus virš vidurkio.

Domano mokymo metodas parodė, kad beveik kiekvienas vaikas yra potencialus genijus. Tėvai turėtų teisingai ir laiku atskleisti vaiko sugebėjimus, padėdami jam realizuoti savo potencialą.

Glen Doman kortos

Pagrindinis Domano metodologijos elementas yra kortelės. Visos klasės turi bendrą struktūrą. Vaiklyje yra parodytos kortelės, kurių žodžiai parašyti dideliu raudonu šriftu ir garsiai ir aiškiai išreikšti rašytą žodį garsiai. Vienos pamokos trukmė neviršija 10 sekundžių, tačiau tokių pamokų diena gali būti keletas - priklausomai nuo vaiko nuotaikos ir troškimo. Šiek tiek vėliau, kai vaikas prisiminė pirmąsias korteles, palaipsniui įvedus korteles su didelių taškų (taip pat raudonos) įvaizdžiu mokymosi sąskaitą ir kortelę su vaizdais paprastų objektų ir objektų vaiko aplinkos.

Vėliau buvo sukurta metodika, skirta vaikų fiziniams gebėjimams, enciklopedinėms žinioms, užsienio kalboms ir muzikos įgūdžiams kurti.

Darbas su sergančiais vaikais buvo tiesiog apsvaiginimo rezultatas. Vaikai, kurių vystymasis vėluoja, labai greitai pralenkė jų bendraamžius intelektualiaisiais rodikliais vidutiniškai 20%, parodė ypatingus kūrybinius gebėjimus, muzikinius ir gimnastikos talentus, gilias enciklopedines žinias.

Kaip mokyti vaiką pagal Glen'o Domano metodą?

Šiandien kiekvienas gali atlikti literatūros mokymą pagal Glen'o Domano metodą namuose, nes visos reikalingos medžiagos yra pagamintos iš įprasto kartono, o žodžiai ar taškai ant jų gali būti pagaminti, pavyzdžiui, su raudonu guašu. Kad padėtumėte patys, galite atsisiųsti baigtas Domano korteles iš mūsų ir atspausdinti juos spausdintuve.

Metodologijos privalumas taip pat yra tai, kad praktiškai praktiškai galima praktikuoti nuo gimimo. Klasėms pasirinkite laiką, kai vaikas yra budrus, pilnas ir geros nuotaikos. Pirmosios pamokos turėtų būti trumpos, kad nebūtų laiko nuobodyti vaiko. Tai paskatins kognityvinį procesą ateityje. Palaipsniui pridedamos kortelės, pamoka tampa ilgesnė, tačiau ji visada baigiasi anksčiau nei vaikas nori. Klasės gali būti kartojamos tiek kartų, kiek galite. Svarbiausia, kad jūs ir vaikas gausite malonumą iš šio žaidimo.

Pamokos gali vykti bet kuria kalba, o svarbiausia - aiškiai ir teisingai ištarti žodžius.