Skazkoterapija yra psichoterapeutė, kur, analizuojant ir naudojant herojų vaizdus, žmogus gali įveikti savo baimę, neigiamus asmenybės bruožus. Labiausiai aktyviai naudojama skazoterapija darbe su ikimokyklinio amžiaus vaikais. Pasakojimas apie vaiką yra ypatinga realybė. Ir dirbdamas per pasaką, žaidimas gali pakoreguoti savo neigiamo elgesio pasireiškimus.
Pasakų terapija ikimokyklinio amžiaus vaikams: pasakų terapijos rūšys
Yra tokie pasakų tipai:
- didaktinis: vaikas kalba apie naujas sąvokas (namas, gamta, šeima, elgesio taisyklės visuomenėje);
- meninis: vaiko pažinimas su estetiniais principais, žmonijos tradicijomis;
- diagnozė: tuo atveju, jei vaikas pasirinko mėgstamą pasaką ir heroją, tada šiame kontekste herojus yra vaiko prototipas, ko jis norėtų būti;
- prevencinė: pasakos skaitymui, tarnaujantys vaikui kaupti žinias;
- meditacinis: formuoja teigiamą kūdikio būseną (pvz., prieš einant miegoti).
Pasakų terapija hiperaktyviems vaikams
Naudojant skazoterapijos metodą darbe su vaikais su dėmesio deficito hiperaktyvumo sutrikimu ( ADHD vaikams ), galima normalizuoti vaiko emocinę ir kalbos būklę, mažinti pernelyg didelę motorinę veiklą. Paleidus pasaką kartu su pedagogu-psichologu, hiperaktyvus vaikas mokosi elgtis skirtingai skirtingose gyvenimo situacijose: kontroliuoti jo agresyvumą, tapti ramus, išvengti konfliktų, kur įmanoma.
Pasakų terapija kalbos terapijoje su vaikais
Jei vaikas turi sunkių kalbos sutrikimų, kuriems reikalingas papildomas darbas su logopedu, efektyvus pasakojimo terapijos metodas bus įtrauktas į darbą su tokiu kūdikiu, nes pasakų terapija gali išspręsti šias problemas:
- ugdyti pažinimo gebėjimus;
- suformuoti priežastinius ryšius;
- Įsisavinti visuomenės socialines normas;
- Sukurkite kalbos funkciją nepastebimoje, paprastoje ir prieinamoje žaidimo formoje vaikui.
Svarbu atsižvelgti į vaiko kalbos būklę, kalbos sutrikimų sunkumą, psichinių funkcijų formavimo ypatumus ir vaiko amžių.
Pasakojimai apie vaikų baimę
Skaitydamas pasaką, grodamas pasakojimus su pagrindiniais veikėjais, sėkmingai nugalėjęs piktadarius ir jų baimę, vaikas pasinerdamas į pasakos atmosferą, koreliuoja save ir jo elgesį su protagonistu ir taip išsiaiškina savo baimes.
Vaikų pasakų terapija ir kalbos raida
Susipažinimas su pasakos, jo herojai, jų įkūnijimu su savo asmenybe leidžia pagreitinti nuoseklios kalbos vystymąsi vaikui. Kai ateina pereinamasis laikotarpis nuo žodžių vartojimo iki frazių išraiškos, svarbu kuo daugiau skaitytis pasakų vaikinui, kuriame yra daug paprastų ir lengvai kartojamų dialogų.
Pasakų terapijos naudojimas vaikų darželyje
Kai vaikas klausosi pasakos, jis įsileidžia į įvykius, kurie joje pasireiškia, ir stipriau jaučia pasakų herojų emocijas. Tai leidžia vaikui pažiūrėti į save iš išorės. Grįžęs į realųjį pasaulį, jis pradeda jausti daugiau
Populiariausias pasakų terapijos metodas naudojamas ikimokyklinio ugdymo įstaigų mokytojams, nes tai padeda:
- ugdyti, tobulinti ir mokyti vaikus produktyvius sąveikos su kitais žmonėmis įgūdžius, ugdyti tarpusavio supratimą vaikų komandoje,
- ugdyti kalbos, aukštojo psichinės funkcijos: mąstymas, atmintis, vaizduotė.
Pasakų terapija vaikų darželyje užima ypatingą vietą, nes tai yra vaikai, kurie lengviau ir lengvai išmoko elgesio normas, kurias rodo pagrindiniai pasakų veikėjai.