Kas yra asmens savimonė - savišvietos metodai ir metodai

Kas yra savarankiškumas? Žmogui bet kuriuo metu tai, ko jis pasiekė savo jėgomis, įgūdžiais ir atkaklumu, visada buvo vertingas. Savišvietos vaidmuo formuojant asmenybę yra svarbiausias: atskleisti asmenį pasauliui savo unikaliu ir individualiu garsu.

Savęs ugdymas - kas tai yra?

Savęs ugdymas yra sąmoningas asmens siekimas tiksliai ir savarankiškai realizuoti savo potencialą, kurį suteikia gamta. Siekiant visiško supratimo, būtina turėti gilias žinias apie save, asmeninių savybių tobulinimą, būtinų įgūdžių ugdymą, gebėjimą kritiškai mąstyti . Kas yra savarankiškumas - šį klausimą giliai ištyrė rašytojai, filosofai, pedagogai, psichologai nuo senovės istorijos.

Savišvietos psichologija

Psichologai sako, kad žmogaus siela yra jo vystymosi varomoji jėga. Savimonės samprata apima keletą sudedamųjų dalių: charakterio formavimą, gebėjimą valdyti, elgesio linijos plėtrą. Erichas Frommas - Vokietijos psichoanalitikas ir XX a. Filosofas savo kalboje kalbėjo apie pagrindinę žmogaus gyvenimo užduotį - suteikti sau gyvenimą, tapti tuo, kuo jis yra potencialus. Svarbiausias pastangų rezultatas yra jo asmenybė. Vedantys motyvai sudaro vidinius impulsus dirbti patys.

Kas atskleidžia savęs ugdymą?

Savęs ugdymas suaugusio žmogaus gyvenime - jo pagrindinis tikslas siekia giliausio asmens veiklos per jo charakterį ir apima:

Kodėl jums reikia savęs ugdymo?

Individo savimonė yra svarbus procesas sprendžiant prieštaravimus ir konfliktus, kuriais grindžiama asmens poreikis pakeisti save. Pažinimas ne visada yra malonus procesas, bet tai būtina dėl tinkamos priežasties. Asmuo, pripažįstantis savo neigiamas puses, susiduria su nemaloniais kaltės jausmais, agresija, pasipiktinimu - tai yra kartis ir tuo pačiu metu gydantis momentas. Savęs ugdymas ir tobulinimas padeda:

Savišvietos metodai

Kas yra efektyvus savęs ugdymas ir kokie yra savišvietos būdai? Populiari patarlė: "Gyvenimo amžius - mokymosi amžius" puikiai atspindi savęs ugdymo procesą. Žmogus, kuris pastojo ant šio kelio, nuolat tobulinamas "per erškėčius prie žvaigždžių". Metodai, kurie padeda organizuoti veiklą savišvietos keliu:

  1. Savarankiškai prisirišimas : kalbant sau ir sekant juos, nuolatos primindamas ir siekdamas įgyvendinti - tai lemia stabilaus įpročio formavimąsi.
  2. Empatija - suderinimas su kitų jausmais, "matydamas" save kitoje vietoje - padeda ugdyti moralines savybes. Asmuo iš empatijos jausmo gali pamatyti save iš išorės, kaip suvokia žmonės aplink jį.
  3. Savarankiškas įsakymas arba savęs prievarta - ugdo valią ir palaipsniui panaikinamas tyčinių savybių stoka.
  4. Savęs bausmė - už taisyklių ir pareigų nesilaikymą, skiriama bausmė, kuri yra nustatyta prieš prisiimant įsipareigojimus.
  5. Savikritika - vidinis prieštaravimas veda prie savęs tobulėjimo.
  6. Savęs pasitikėjimas grindžiamas savigarba. Ekspertai rekomenduoja, kad jie garsiai skelbtų savo nusikaltimus, todėl jų pačių dėmesį traukia tai, kas turi būti išvystyta.
  7. Savęs analizė (savirefleksija) - apima savikontrolę, dienoraščio laikymą, savianalizę.

Kaip pradėti savarankišką ugdymą?

Savęs ugdymas ir savęs ugdymas žmogui prasideda nuo ankstyvos vaikystės, kai tėvai augina vaiką, perimdami normas, taisykles, vertindami suaugusiųjų vaikų veiklą. Procesas sąmoningai paleistas nuo paauglystės. Asmuo, kuris negauna pakankamo dėmesio ir atskleidžia savo potencialą šeimoje, pats gali išvystyti visas jam būdingas savybes.

Savimokos kelias prasideda mažais žingsniais:

Savišvietos problema

Savišvietos ir savęs tobulinimo problema nuo seniausių laikų užsiėmė mąstytojų, filosofų "šviesūs protai". Savimokos idėja kinta per amžius visą laiką - pasikeičia ne iki pripažinimo, bet vis tiek yra amžinųjų tiesų. Platonas, Sokratas, Aristotelis - pirmieji darbai, kuriuose galite pamatyti savęs pažinimo vertę ir asmenybės atsiradimą savęs tobulinimo procese. Visuomenei reikia stiprių talentingų žmonių, kurie išaugino aukštas moralines savybes. Problema išreiškiama tuo, kad žmogus gali rinktis melagingas vertybes, idealus ir laikytis jų.

Puikūs žmonės, besimokantys savarankiškai

Garsių žmonių savimonė yra puikus pavyzdys, kaip galima įveikti sudėtingą likimą, netinkamas sąlygas, blogą sveikatą. Visi jie: rašytojai, menininkai, filosofai, muzikantai, įmonių ir šalių vadovai - nustatė tikslą tapti sėkmingais, naudingais ir per savišvietą jie daug pasiekė.

  1. Demosthenes yra senovės graikų kalbėtojas. Ištvermingai įveikė stiprią kalbą susietą kalbą, silpną balso pobūdį, priverstinį pečių veržimą. Savęs ugdymas padėjo Demosthenui tapti puikiu oratoriumi ir kalbėti teismuose, daryti įtaką politikai.
  2. Petras Didysis - "karalius su kumeliukais ant rankų" - Rusijos valdovas mėgdavo kalbėti apie save. Savo disciplinos pavyzdžiu ir grūdėtojo pobūdžio atšilimu jis pasiūlė savo subjektams pavyzdį.
  3. A.P. Čekovas , rusų rašytojas, atsidūręs sunkiose situacijose po jo šeimos griuvimo, priėjo prie išvados, kad reikia ugdyti "geležinę valią dirbti". Rašytojas tikėjo, kad "anksčiau jam gimė tingumas", o savigarba ir kūrybinio potencialo vystymasis padėjo Čechovui rašyti.
  4. Franklinas Rooseveltas yra Jungtinių Amerikos Valstijų prezidentas. Griežtas dienos planas nuo pat vaikystės ir gilių žinių troškimas yra nuolatinis savęs ugdymo elementas per visą gyvenimą.
  5. Albertas Einšteinas yra teorinis fizikas. Vaikystėje jis kalbėjo blogai, mokytojų požiūriu jis buvo pažymėtas dėl jo kvailumo, lėtumo ir gebėjimo mokytis trūkumo. Mokslininkas parodė didelį kruopštumą ir kruopštumą ateityje. Mentės nepriklausomumas, talento ugdymas - visa tai yra Einšteino pastangų vaisius savirealizacijos procese.
  6. A.Nevsky, L.N. Tolstojus, L. Beethovenas, Vincentas. Gogas, DF Našas, Frida Kahlo, Mohamedas Ali, Steve Wonder, Mithun Chakraborty, Stephenas Hawkingas, Nico Vuychichas yra toli gražu nebaigtas žmonių, kurie įveikė rimtą būklę, netobulumą, ligas savęs tobulinimu ir savišvieta.

Knygos apie savišvietą

Kokia yra savarankiško ugdymo reikšmė - tai galima perskaityti garsių žmonių raštuose, jų autobiografinėse esė:

  1. "Švietimas ir savimonė" VA. Sukhomlinskis
  2. "Švietimo psichologija" LM. Zubinas
  3. "Savęs pažinimas ir savęs ugdymas charakterio" J. M. Орлов
  4. "Knyga apie galybę prieš save" E.Robbinas
  5. "Laimėtojų įstatymai" B.Shefer
  6. "Savęs ugdymas ir paauglių aktyviosios valios moraliniai bruožai" N.F. Yakovleva, M.I. Shilov
  7. Niko Vuychichas "Gyvenimas be sienų"