Norėdami , kad vonios kambarys būtų gražus ir jaukus, nepakanka tik nupiešti plyteles apdailai. Iš anksto būtina iš anksto nustatyti, kaip bus teisingai įdėti ši plytelė.
Plytelės yra kvadrato ar stačiakampio formos. Tačiau yra daug jo tekstūrų, atspalvių, reljefo figūrų. Ir naršyti šią įvairovę yra gana sunku. Pažiūrėkime, kaip galite įdėti plytelių dekorą mažame vonios kambaryje.
Plytelių projektavimas mažame vonios kambaryje
Tradicinė plytelių klojimo galimybė visada buvo laikoma tamsiu dugnu, lengvu viršumi su viduryje esančia kliūtimi. Tačiau mažuose vonios kambariuose ekspertams nerekomenduojama pasinaudoti šia galimybe, nes jis vizualiai sumažina tokį mažą erdvę. Tokiose patalpose neturėtų būti naudojamas daug dekoratyvinių elementų, nes ribotuose kvadratiniuose metruose ir taip tiek daug įvairių santechnikos ir baldų.
Norėdami vizualiai padidinti vonios pločio, plytelės ant sienų turėtų būti dedamos tik horizontaliai, o ant grindų - įstrižai, plytelių atspalvių geriau naudoti pilka-žarna arba šalta mėlyna.
Norėdami vizualiai pakelti lubas mažame vonios kambaryje, geriau naudoti vertikalią plytelių klodą. Galite naudoti ryškias vertikalias juostas sienos viduryje arba pabrėžti vonios kampelius visame aukštyje.
Lengviausias būdas uždėti plyteles - "siūti". Šis darbas yra paprastas, plytelės reikalingos tiek stačiakampiai, tiek kvadratai, o medžiagų sunaudojimas yra minimalus. Stilingas puikiai derina su ornamentais ir sienomis .
Krovimas "padažu" yra panašus į įprastą plytų mūrą. Naudojama jos stačiakampių plytelių ir geriau ją statykite horizontaliai.
Padaryti įstrižinę pakuotę yra kur kas sudėtingesnė nei ankstesnė, ji yra daug darbo, o plytelių suvartojimas padidėja. Tačiau šis metodas puikiai tinka mažiems vonios kambariams, nes įstrižainės linijos vizualiai stumia mažo kambario rėmą.
Linijiniam išdėstymui naudojamos dviejų arba daugiau spalvų plytelės. Linijos gali būti pertraukiamos arba tvirtos, sulaužytos arba simetriškos ir gali būti dedamos bet kurioje sienos ar grindų vonios kambaryje.
| | | |
| | | |
| | | |
